D’ON PODEM TREURE INFORMACIÓ?

-     Dels llibres d’animals o de dofins.

-     D’internet.

-     De pel·lícules.

-     De la biblioteca.

-     De revistes d’animals.

-     De persones que cuiden els dofins.

-     Del centre de recuperació d’animals.

-     De la gent que treballa als Aquaris.

-     D’enciclopèdies.   

QUÈ VOLEM SABER DELS DOFINS?

      -    Per què es diuen dofins?

-       Per què salten tan alt?/Com es donen tan impuls?

-       Tenen ossos?

-        Com són per dins?

-       Com es comuniquen entre ells?

-       Per què són tan bonics?

-       Per què són tan divertits i juganers?

-       Neden ràpid? Com ho fan?

-       Per què són tan llestos?

-       Per què tenen tantes dents?

-       Com tenen els ulls?

-       D’on neixen?

-       Com es queden embarassades les dofines?

-       Per què són capaços de salvar els homes?                     

-       Com podem saber si és mascle o femella?

-       Poden lluitar contra um tauró?

-       Per què no els fa mal les espines dels peixos?

-       Per què poden aguantar tant sense respirar?

-       Per què tenen cua, una aleta a l’esquena i aletes als costats?

-        

QUÈ EN SABEM DELS DOFINS?

  

   - Tenen una cua, aletes i una aleta a dalt.

-       Quan estàs en perill, et salven.

-       Parlen diferent a nosaltres/fan sorolls.

-       Tenen les dents molt petites i el “morro” molt llarg.

-      Hi ha dofins al zoo.

-       Són molt llestos.

-       Tenen un forat per on respiren.

-       Viuen en aigües fredes.

-       Salten molt alt.

-       Són juganers i divertits/fan piruetes i esquitxen.

-       Són de pell suau brillen.

-       Tenen 88 dents.

-       Costa molt de veure’ls al mar.

-       Tenen els ulls molt petits.

-       Són “carinyosos”.

-       Són molt ràpids.

-       Són animals aquàtics.

-       Són mamífers.

-       Els agrada molt el peix.

-       Neden per sota l’aigua.

ELECCIÓ DEL PROJECTE

A les classes de 1r A i 1r B han començat les eleccions i es presenten 4 temes a escollir: els oficis, els animals, les plantes i el temps. Per votació individualitzada a ambdues classes surt per majoria el tema dels animals com a guanyador.

Es fa una segona votació on poden escollir l'animal que més els interessa estudiar i després es fa l'escrutini conjuntament amb els dos cursos. Els animals més votats són: el gos, el cavall, el conill i el dofí.

Finalment, hem fet una votació a mà alçada dels 4 finalistes i ha sortit com a guanyador: EL DOFÍ.